一、教材使用与建设
　　1、统编教材：选用“21世纪高职高专教育统编教材”，由中国水利水电出版社出版，杨邦柱、焦爱萍主编的《水工建筑物》，该教材符合大纲要求，实用性、针对性、前沿性较强。
　　2、自编教材：根据我院学生的特点和就业单位的需求，谷艳玲老师主编了《水工建筑物》校内教材，该教材强调理论知识适度、够用，实践技能突出应用性和针对性，加强了实践操作技能的培养。
　　二、学生自主学习的条件保障及使用情况
　　1、我院为每个班级配备了专门教室，并要求学生每天晚上必须自习二个小时，为学生自主学习提供了条件保障。
　　2、图书馆在每天下午和节假日对学生开放，并可以查阅同本课程相关的规范、资料、期刊杂志等材料，能够拓宽学生的知识面。
　　3、学院有专门的制图室和透图室，对学生开放，学生可以进行绘图训练。
　　三、实训、实习教材的教学效果
　　为了保证学生实训实习的效果，我们编制了下列实习、实训材料。
　　1、 实习指导书：根据实习内容，制定了实习目的、方法、步骤以及实习要求。
　　　 实习指导书实证材料：
　　2、毕业设计指导书和任务书：按照毕业设计的要求，制定了毕业设计的内容、方法、步骤以及对设计成果的要求。
　　　 毕业设计指导书和任务书实证材料：
　　3、《水工建筑物》课程课件：提高了教学效果，该课件获学院教学成果壹等奖。
　　　 《水工建筑物》课程课件实证材料：
　　4、《水工建筑物》课程技能考核方案：制定了考核项目、方法及评分标准。
　　　 《水工建筑物》课程技能考核方案实证材料：

　　运用上述材料进行实践教学，使实践的目的性更强，学生实习的积极性大大提高，实践教学的效果显著。
　　四、实践课教学环境与条件：
　　1、学院有专门的水工建筑物模型实验室，教材中所涉及的建筑物都有模型。
　　 实证材料1 　 实证材料2　 实证材料3　 实证材料4　
　　 实证材料5　　实证材料6　 实证材料7
　　2、学院所在地有柳河水库枢纽工程一个，属于国家中型水库，可以满足学生的参观实习。
　　3、学院同十余个水利部门鉴定校企合作协议，能够满足学生顶岗实训的要求。
　　4、学院有专门的制图室和透图室，可以满足学生毕业设计画图的要求。
　　5、在专业教学计划中，安排毕业设计90学时，顶岗实训3周，从而保证了实践教学的课时量
　　五、教学环境与资源：
　　我院校园网于1999年10月建成并投入使用，使我院成为接入中国教育和科研计算机网络的单位，光纤骨干网己基本覆盖教学区、办公区和家属区，为本课程的网络教学提供了强大的硬件支持和技术平台。
　　学院网络信息中心现有服务器1台（操作系统为windows2003server），1000M交换机13台，路由器1台，防火墙1台，多媒体教室12个。目前的两条光纤专线速率分别为100M（用于连接Internet）。
　　通过网络教学，可以了解水工建筑物的新知识、新技术、新规范和新工艺，掌握本学科最前沿的技术发展状况，为学生拓宽知识而提供了更广阔的学习空间，收到了显著的教学效果。目前，我们已将本课程的网络教学内容开发完毕，并把教学大纲、授课教案、电子课件、实习指导书、试题习题等课程资源全部上网。