1.课程负责人情况

基本信息
教学情况
技术服务

 2.主讲教师情况

主讲教师—孙家国
主讲教师—张永伟
主讲教师—张 成

 3.教学队伍情况

人员构成
教学队伍整体情况
教学改革与技术服务/培训
师资培养

 4.课程描述

课程发展的主要历史沿革
教学内容
教学条件
教学方法与教学手段
教学效果

 5.自我评价

本课程主要特色
本课程与国内外同类课程相比,所处的水平
本课程的改进方向

 6.课程建设规划

本课程的建设、目标、步骤、课程资源上网计划等
本课程已经上网的资源

 7.学校的政策措施
 8.说明栏

01.课程简介
02.教师介绍
03.指定教材
04.教学大纲
05.授课教案
06.参考文献
07.教学录像
08.作业习题
09.实验指导
10.考试试卷
11.试卷分析
12.学生评价
13.课件演示
14.学习方法
15.教学进程
16.考核办法

     黑龙江农垦林业职业技术学院 《水工建筑物》 [课程简介]


  1、教学内容
  《水工建筑物》的内容包括重力坝、土石坝、水闸、河岸溢洪道、水工隧洞与坝下涵管、渠系建筑物、水利枢纽布置,它的任务是使学生了解各种水工建筑物的设计理论和方法以及运用管理知识,了解各种水工建筑物在水利枢纽中的相互关系及其布置原则,通过听课、实习、实训、课程作业、毕业设计等环节,使学生受到运用所学知识解决实际工程问题的基本锻炼,能够配合其它有关课程的学习,为今后从事水工建筑物的设计、施工管理和运行管理等工作打下基础。兼顾了课程内容的基础性与先进性,紧密结合当前最新的水工建筑物技术,多次修订了教学大纲,编写了《水工建筑物实习指导》,它是水工建筑物实践课的指导性教材,涵盖了水工建筑物的实践项目。
  2、课程特点
  《水工建筑物》课程是水利水电工程、工程监理、农田水利工程、水利工程施工技术专业等专业的主要专业课之一, 理论性较强且注重实践应用。要求学生有较扎实的水工建筑物的设计理论和方法,以及运行管理知识。在教学内容的组织上应体现理论联系实际,融理论知识传授、操作能力培养于一体。注重学生对实践能力、应用能力的培养。
  3、学习方式
  为了让学生真正了解各种水工建筑物的设计理论和方法以及运行管理知识,了解各种水工建筑物在水利枢纽中的相互关系及其布置原则,将水工建筑物课程内容分为理论教学、实践教学两大部分,课程总学时为 250学时,其中理论教学72学时,实践教学188学时(其中参观实习8学时、毕业设计90学时、毕业顶岗实训90学时),理论与实践课的比例为1:2.6。
  理论教学以讲授、模型演示、多媒体教学为主,全面系统地讲授本门课程的基础理论知识,为了活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,提高教学效果,目前采用课程组自己制的《水工建筑物》多媒体课件进行授课,该课件充分利用了现代多媒体技术,将文字、图片、声音、视频和动画、录像片等媒体有机地结合在一起,提高了教学效率,授课效果很好。
  实践教学则采取教师模型演示、现场参观、学生现场操作、设计绘图等方法,在参观实习过程中,老师随时为同学解答各种问题,让学生按要求完成相应的技能训练。理论教学与实践教学交互进行,既注重理论教学,又突出实践教学,加强对学生实践能力的培养。将理论与实践这两个教学环节有机结合,互相促进、互相弥补,使学生在获取理论知识的同时,也得到了操作技能的训练。
  应督促学生做好课前预习,课后复习,及时完成作业,认真书写实习报告。
  考试实行教考分离,考试内容分两部分,理论考试试题与实践技能考核的题目由教务处从题库中随机抽取,试卷由微机自动升成,对教师的授课效果和学生的学习效果均起到了检验和促进作用,通过考核提高学生学习的主动性和积极性。
  4、学习达到的要求
   通过本课程学习,学生能够熟练掌握水工建筑物的基本型式和工作原理,懂得从安全、经济、运用的原则出发,根据任务和具体条件选择水工建筑物的型式和基本尺寸,初步掌握这一工作方法和步骤。能根据水工建筑物的工作原理和具体条件,拟定其主要细部构造。能运用所学基本理论,选择合理的设计条件,进行各种水工建筑的一般水力计算、稳定计算、强度校核等。了解在进行水工建筑物设计时所需的原始资料,掌握水利工程的一般设计阶段、程序及其内容。了解水利枢纽中各种水工建筑物在布置上的要求,以及当地的地形、地质、水文、施工、运用等条件对水利枢纽布置的影响,初步掌握进行水利枢纽布置的方法与步骤。对水工建筑物的运用、管理和观测有所了解。能绘制一般水工建筑物的设计图纸。

  

 


   

 
   
               
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